feat: uitlegvideo's bij handleiding 1 en 2, scripts voor alle zes
Co-Authored-By: Claude Opus 5 <noreply@anthropic.com>
This commit is contained in:
@@ -0,0 +1,580 @@
|
||||
1
|
||||
00:00:00,000 --> 00:00:04,987
|
||||
Welkom bij de eerste handleiding van de reeks GPT's voor school.
|
||||
|
||||
2
|
||||
00:00:05,037 --> 00:00:08,843
|
||||
In een kwartier bouw je een Schoolgids-assistent:
|
||||
|
||||
3
|
||||
00:00:08,893 --> 00:00:18,288
|
||||
een GPT die vragen van ouders en leerlingen over de schoolregels beantwoordt, met het hoofdstuk van de schoolgids erbij.
|
||||
|
||||
4
|
||||
00:00:18,338 --> 00:00:23,404
|
||||
Deze video legt de GPT-editor van ChatGPT uit van begin tot eind.
|
||||
|
||||
5
|
||||
00:00:23,454 --> 00:00:26,945
|
||||
De vijf video's die volgen, verwijzen ernaar.
|
||||
|
||||
6
|
||||
00:00:26,995 --> 00:00:32,691
|
||||
Je hebt een ChatGPT-account nodig met een abonnement dat GPT's kan maken:
|
||||
|
||||
7
|
||||
00:00:32,740 --> 00:00:35,366
|
||||
Plus, Business, Edu of Enterprise.
|
||||
|
||||
8
|
||||
00:00:35,416 --> 00:00:40,296
|
||||
Met een gratis account kun je GPT's wel gebruiken, niet maken.
|
||||
|
||||
9
|
||||
00:00:41,096 --> 00:00:42,688
|
||||
Eerst vier afspraken.
|
||||
|
||||
10
|
||||
00:00:42,738 --> 00:00:47,850
|
||||
Bouw en gebruik GPT's voor school in een werkruimte van de school.
|
||||
|
||||
11
|
||||
00:00:47,900 --> 00:00:56,686
|
||||
Daar worden gesprekken en bestanden niet gebruikt om modellen te trainen, en ChatGPT zegt dat onderaan elke chat.
|
||||
|
||||
12
|
||||
00:00:56,736 --> 00:01:01,770
|
||||
In een persoonlijk Plus-account gelden de consumentenvoorwaarden.
|
||||
|
||||
13
|
||||
00:01:01,820 --> 00:01:02,630
|
||||
Leerlingen:
|
||||
|
||||
14
|
||||
00:01:02,680 --> 00:01:11,154
|
||||
ChatGPT is niet toegestaan onder de dertien, en tussen dertien en achttien alleen met toestemming van ouders.
|
||||
|
||||
15
|
||||
00:01:11,204 --> 00:01:16,941
|
||||
Een GPT voor leerlingen kan dus alleen via accounts die de school beheert.
|
||||
|
||||
16
|
||||
00:01:16,991 --> 00:01:19,600
|
||||
In deze video ben jij de leerling.
|
||||
|
||||
17
|
||||
00:01:19,650 --> 00:01:26,794
|
||||
De schoolgids is openbaar en bevat geen persoonsgegevens, dus die mag als kennisbestand mee.
|
||||
|
||||
18
|
||||
00:01:26,844 --> 00:01:27,655
|
||||
En onthoud:
|
||||
|
||||
19
|
||||
00:01:27,705 --> 00:01:30,001
|
||||
na het maken is een GPT privé.
|
||||
|
||||
20
|
||||
00:01:30,051 --> 00:01:36,776
|
||||
De opties iedereen met de link en GPT-winkel betekenen openbaar, ook buiten de school.
|
||||
|
||||
21
|
||||
00:01:37,576 --> 00:01:44,176
|
||||
Ga naar chatgpt punt com en klik in het linkermenu op GPT's, dan rechtsboven op Maken.
|
||||
|
||||
22
|
||||
00:01:44,226 --> 00:01:48,738
|
||||
Of ga direct naar chatgpt punt com slash gpts slash editor.
|
||||
|
||||
23
|
||||
00:01:48,788 --> 00:01:51,599
|
||||
De editor opent op het tabblad Maken:
|
||||
|
||||
24
|
||||
00:01:51,649 --> 00:01:55,852
|
||||
een chat met een bouwhulp die vraagt wat je wilt maken.
|
||||
|
||||
25
|
||||
00:01:55,902 --> 00:02:03,585
|
||||
Die kun je in gewone taal laten bouwen, maar dan weet je niet precies wat er in de instructie staat.
|
||||
|
||||
26
|
||||
00:02:03,635 --> 00:02:05,518
|
||||
Wij vullen alles zelf in.
|
||||
|
||||
27
|
||||
00:02:05,568 --> 00:02:07,192
|
||||
Klik op Configureren.
|
||||
|
||||
28
|
||||
00:02:07,992 --> 00:02:09,743
|
||||
Dit is het formulier.
|
||||
|
||||
29
|
||||
00:02:09,793 --> 00:02:11,716
|
||||
Van boven naar beneden:
|
||||
|
||||
30
|
||||
00:02:11,766 --> 00:02:22,179
|
||||
een pictogram, Naam, Beschrijving, Instructies, Gespreksopeningen, Kennis, Aangeraden model, Mogelijkheden en Handelingen.
|
||||
|
||||
31
|
||||
00:02:22,229 --> 00:02:24,152
|
||||
Rechts staat Voorbeeld:
|
||||
|
||||
32
|
||||
00:02:24,202 --> 00:02:30,120
|
||||
een chat met de GPT zoals hij nu is, om te testen zonder op te slaan.
|
||||
|
||||
33
|
||||
00:02:30,920 --> 00:02:31,763
|
||||
Typ de naam:
|
||||
|
||||
34
|
||||
00:02:31,813 --> 00:02:33,326
|
||||
Schoolgids-assistent.
|
||||
|
||||
35
|
||||
00:02:33,376 --> 00:02:34,815
|
||||
Dan de beschrijving:
|
||||
|
||||
36
|
||||
00:02:34,865 --> 00:02:45,457
|
||||
beantwoordt vragen van ouders en leerlingen over de schoolregels van Het Voorbeeldcollege, met verwijzing naar het hoofdstuk van de schoolgids.
|
||||
|
||||
37
|
||||
00:02:45,507 --> 00:02:49,774
|
||||
Rechts in Voorbeeld verschijnt de GPT meteen met die naam.
|
||||
|
||||
38
|
||||
00:02:49,824 --> 00:02:54,389
|
||||
Klik in Instructies en plak de tekst uit instructies punt txt.
|
||||
|
||||
39
|
||||
00:02:54,439 --> 00:02:57,217
|
||||
Hij is maar achthonderdvijftig tekens.
|
||||
|
||||
40
|
||||
00:02:57,267 --> 00:02:59,226
|
||||
Wie de Copilot-versie kent:
|
||||
|
||||
41
|
||||
00:02:59,276 --> 00:03:06,148
|
||||
daar moest de hele schoolgids in de instructie, hier verwijst één zin naar het kennisbestand.
|
||||
|
||||
42
|
||||
00:03:06,198 --> 00:03:07,636
|
||||
De rest zijn regels:
|
||||
|
||||
43
|
||||
00:03:07,686 --> 00:03:20,810
|
||||
kort en concreet op B1-niveau, ouders met u, leerlingen met je, het hoofdstuk erbij, geen oordeel over een individuele leerling, niet naar namen vragen, niet op internet zoeken.
|
||||
|
||||
44
|
||||
00:03:20,860 --> 00:03:24,978
|
||||
Zodra je begint te typen, maakt ChatGPT een concept aan.
|
||||
|
||||
45
|
||||
00:03:25,028 --> 00:03:32,768
|
||||
Alles wat je daarna invult wordt automatisch bewaard, maar tot je op Maken klikt ziet alleen jij de GPT.
|
||||
|
||||
46
|
||||
00:03:33,568 --> 00:03:39,310
|
||||
Gespreksopeningen zijn de knoppen die een gebruiker ziet als hij de GPT opent.
|
||||
|
||||
47
|
||||
00:03:39,360 --> 00:03:41,835
|
||||
Klik in het veld en typ de eerste:
|
||||
|
||||
48
|
||||
00:03:41,885 --> 00:03:45,028
|
||||
mag ik mijn telefoon gebruiken in de pauze?
|
||||
|
||||
49
|
||||
00:03:45,078 --> 00:03:49,112
|
||||
Zodra je typt, verschijnt er een nieuw leeg veld onder.
|
||||
|
||||
50
|
||||
00:03:49,162 --> 00:03:52,305
|
||||
Er is geen maximum; wij houden het op drie:
|
||||
|
||||
51
|
||||
00:03:52,355 --> 00:03:57,578
|
||||
hoe meld ik mijn kind ziek, en hoeveel toetsen mag ik per week krijgen.
|
||||
|
||||
52
|
||||
00:03:57,628 --> 00:04:01,192
|
||||
Rechts in Voorbeeld staan ze meteen als knoppen.
|
||||
|
||||
53
|
||||
00:04:01,992 --> 00:04:03,061
|
||||
Nu de kennis.
|
||||
|
||||
54
|
||||
00:04:03,111 --> 00:04:08,396
|
||||
Klik onder Kennis op Bestanden uploaden en kies de schoolgids.
|
||||
|
||||
55
|
||||
00:04:08,446 --> 00:04:10,720
|
||||
Hij verschijnt als kaartje.
|
||||
|
||||
56
|
||||
00:04:10,770 --> 00:04:14,248
|
||||
Een GPT mag tot twintig bestanden hebben.
|
||||
|
||||
57
|
||||
00:04:14,298 --> 00:04:18,465
|
||||
Kies dan onder Aangeraden model het snelle model:
|
||||
|
||||
58
|
||||
00:04:18,515 --> 00:04:20,186
|
||||
GPT 5.6 Sol instant.
|
||||
|
||||
59
|
||||
00:04:20,236 --> 00:04:21,735
|
||||
Waarom, zie je zo.
|
||||
|
||||
60
|
||||
00:04:21,785 --> 00:04:27,157
|
||||
Onder Mogelijkheden staat Afbeeldingen genereren standaard aan.
|
||||
|
||||
61
|
||||
00:04:27,207 --> 00:04:28,189
|
||||
Zet dat uit.
|
||||
|
||||
62
|
||||
00:04:28,239 --> 00:04:33,267
|
||||
Zoeken op het web, Apps en de code-interpreter blijven uit:
|
||||
|
||||
63
|
||||
00:04:33,317 --> 00:04:37,397
|
||||
deze GPT hoeft alleen te lezen en te antwoorden.
|
||||
|
||||
64
|
||||
00:04:37,447 --> 00:04:47,688
|
||||
Handelingen laat je leeg; dat is de plek voor koppelingen met andere systemen, daar komen we in handleiding 4 op terug.
|
||||
|
||||
65
|
||||
00:04:48,488 --> 00:04:53,647
|
||||
Dit is wat er gebeurde in onze eerste test, zonder aangeraden model.
|
||||
|
||||
66
|
||||
00:04:53,697 --> 00:04:57,706
|
||||
In Voorbeeld stond het zwaarste denkmodel aan, 6 Pro.
|
||||
|
||||
67
|
||||
00:04:57,756 --> 00:05:04,447
|
||||
Het dacht vierendertig seconden na en antwoordde toen zonder in de schoolgids te kijken:
|
||||
|
||||
68
|
||||
00:05:04,497 --> 00:05:08,276
|
||||
dat hangt af van de regels op jouw school of werk.
|
||||
|
||||
69
|
||||
00:05:08,326 --> 00:05:08,812
|
||||
Let op:
|
||||
|
||||
70
|
||||
00:05:08,862 --> 00:05:11,647
|
||||
een zwaar model is niet altijd beter.
|
||||
|
||||
71
|
||||
00:05:11,697 --> 00:05:19,612
|
||||
Voor een GPT die uit een document voorleest, is nadenken niet nodig; het model gaat dan zijn eigen gang.
|
||||
|
||||
72
|
||||
00:05:19,662 --> 00:05:24,488
|
||||
Met het snelle model kwam het juiste antwoord in drie seconden.
|
||||
|
||||
73
|
||||
00:05:25,288 --> 00:05:30,645
|
||||
Rechts naast het berichtvak in Voorbeeld zit de knop Denkinspanning.
|
||||
|
||||
74
|
||||
00:05:30,695 --> 00:05:35,018
|
||||
Klik erop en je ziet een schuif, van Instant tot 6 Pro.
|
||||
|
||||
75
|
||||
00:05:35,068 --> 00:05:37,404
|
||||
Sleep hem helemaal naar links.
|
||||
|
||||
76
|
||||
00:05:37,454 --> 00:05:42,304
|
||||
Heb je het aangeraden model ingesteld, dan staat hij daar al.
|
||||
|
||||
77
|
||||
00:05:43,104 --> 00:05:45,075
|
||||
Stel de eerste testvraag:
|
||||
|
||||
78
|
||||
00:05:45,125 --> 00:05:48,552
|
||||
mag ik mijn telefoon gebruiken in de pauze?
|
||||
|
||||
79
|
||||
00:05:48,602 --> 00:05:49,603
|
||||
Het antwoord:
|
||||
|
||||
80
|
||||
00:05:49,653 --> 00:05:59,225
|
||||
ja, in de pauzes en in de aula, tijdens de les in de telefoontas, en dan schoolgids, hoofdstuk 4, telefoons en laptops.
|
||||
|
||||
81
|
||||
00:05:59,275 --> 00:06:01,893
|
||||
Onder het antwoord staat Bronnen.
|
||||
|
||||
82
|
||||
00:06:01,943 --> 00:06:06,260
|
||||
Klik erop en je ziet welk stuk van de pdf is gebruikt.
|
||||
|
||||
83
|
||||
00:06:06,310 --> 00:06:09,413
|
||||
Dat is het verschil met een instructie:
|
||||
|
||||
84
|
||||
00:06:09,463 --> 00:06:13,344
|
||||
je kunt nakijken waar het antwoord vandaan komt.
|
||||
|
||||
85
|
||||
00:06:14,144 --> 00:06:16,300
|
||||
Nu de twee lastige vragen.
|
||||
|
||||
86
|
||||
00:06:16,350 --> 00:06:19,015
|
||||
Wanneer begint de kerstvakantie?
|
||||
|
||||
87
|
||||
00:06:19,065 --> 00:06:26,312
|
||||
Dat staat niet in de schoolgids, zegt de GPT, en hij geeft het nummer van de receptie.
|
||||
|
||||
88
|
||||
00:06:26,362 --> 00:06:28,093
|
||||
Geen verzonnen datum.
|
||||
|
||||
89
|
||||
00:06:28,143 --> 00:06:28,433
|
||||
Dan:
|
||||
|
||||
90
|
||||
00:06:28,483 --> 00:06:34,202
|
||||
mijn dochter Sanne uit 2B heeft drie onvoldoendes, blijft ze zitten?
|
||||
|
||||
91
|
||||
00:06:34,252 --> 00:06:43,790
|
||||
Dat kan ik niet beoordelen, zegt de GPT, geen woord over Sanne, en een verwijzing naar de mentor met hoofdstuk 5.
|
||||
|
||||
92
|
||||
00:06:43,840 --> 00:06:44,384
|
||||
Let op:
|
||||
|
||||
93
|
||||
00:06:44,434 --> 00:06:48,117
|
||||
het gesprek in Voorbeeld wordt niet bewaard.
|
||||
|
||||
94
|
||||
00:06:48,167 --> 00:06:51,086
|
||||
Sluit je de editor, dan is het weg.
|
||||
|
||||
95
|
||||
00:06:51,136 --> 00:06:56,312
|
||||
Handig om te testen, lastig als je een antwoord wilt bewaren.
|
||||
|
||||
96
|
||||
00:06:57,112 --> 00:06:59,268
|
||||
Klik rechtsboven op Maken.
|
||||
|
||||
97
|
||||
00:06:59,318 --> 00:07:02,069
|
||||
Het venster GPT delen verschijnt.
|
||||
|
||||
98
|
||||
00:07:02,119 --> 00:07:10,096
|
||||
Bovenaan kun je mensen uit je werkruimte toevoegen; onder Toegang staat Alleen op uitnodiging.
|
||||
|
||||
99
|
||||
00:07:10,896 --> 00:07:15,092
|
||||
Klik op Alleen op uitnodiging om de keuzes te zien.
|
||||
|
||||
100
|
||||
00:07:15,142 --> 00:07:15,591
|
||||
Privé:
|
||||
|
||||
101
|
||||
00:07:15,641 --> 00:07:17,423
|
||||
alleen op uitnodiging.
|
||||
|
||||
102
|
||||
00:07:17,473 --> 00:07:19,171
|
||||
Binnen de werkruimte:
|
||||
|
||||
103
|
||||
00:07:19,221 --> 00:07:25,498
|
||||
iedereen in de werkruimte met de link, of zichtbaar voor de hele werkruimte.
|
||||
|
||||
104
|
||||
00:07:25,548 --> 00:07:26,497
|
||||
En openbaar:
|
||||
|
||||
105
|
||||
00:07:26,547 --> 00:07:29,744
|
||||
iedereen met de link, of de GPT-winkel.
|
||||
|
||||
106
|
||||
00:07:29,794 --> 00:07:34,872
|
||||
Laat het op Alleen op uitnodiging staan en klik op Bijwerken.
|
||||
|
||||
107
|
||||
00:07:35,672 --> 00:07:37,394
|
||||
Na een paar seconden:
|
||||
|
||||
108
|
||||
00:07:37,444 --> 00:07:41,697
|
||||
GPT bijgewerkt, met Link kopiëren en GPT weergeven.
|
||||
|
||||
109
|
||||
00:07:41,747 --> 00:07:48,447
|
||||
Boven in de editor staat nu Live, alleen ik, en de knop heet voortaan Bijwerken.
|
||||
|
||||
110
|
||||
00:07:48,497 --> 00:07:54,488
|
||||
Elke wijziging die je later doet, zien anderen pas als je daarop klikt.
|
||||
|
||||
111
|
||||
00:07:55,288 --> 00:07:57,093
|
||||
Klik op GPT weergeven.
|
||||
|
||||
112
|
||||
00:07:57,143 --> 00:08:06,033
|
||||
De GPT opent in de gewone chat, met de drie gespreksopeningen, en in het linkermenu staat hij onder GPT's.
|
||||
|
||||
113
|
||||
00:08:06,083 --> 00:08:06,623
|
||||
Let op:
|
||||
|
||||
114
|
||||
00:08:06,673 --> 00:08:13,201
|
||||
wil je schermafbeeldingen maken voor collega's, klap dan het linkermenu dicht.
|
||||
|
||||
115
|
||||
00:08:13,251 --> 00:08:19,408
|
||||
Anders staan je andere GPT's en projecten in beeld, zoals hier, vervaagd.
|
||||
|
||||
116
|
||||
00:08:20,208 --> 00:08:23,045
|
||||
Klik op hoe meld ik mijn kind ziek.
|
||||
|
||||
117
|
||||
00:08:23,095 --> 00:08:26,261
|
||||
Het antwoord komt in een paar seconden:
|
||||
|
||||
118
|
||||
00:08:26,311 --> 00:08:33,849
|
||||
voor kwart over acht, via het ouderportaal of de receptie, met u, en schoolgids hoofdstuk 2.
|
||||
|
||||
119
|
||||
00:08:33,899 --> 00:08:36,456
|
||||
Zo ziet een collega de GPT ook.
|
||||
|
||||
120
|
||||
00:08:37,256 --> 00:08:41,059
|
||||
Delen doe je vanuit de editor met de knop Delen.
|
||||
|
||||
121
|
||||
00:08:41,109 --> 00:08:45,874
|
||||
Typ een naam uit de werkruimte, of kies een bredere toegang.
|
||||
|
||||
122
|
||||
00:08:45,924 --> 00:08:47,159
|
||||
Voor een sectie:
|
||||
|
||||
123
|
||||
00:08:47,209 --> 00:08:50,208
|
||||
iedereen in de werkruimte met de link.
|
||||
|
||||
124
|
||||
00:08:50,258 --> 00:08:51,814
|
||||
Voor de hele school:
|
||||
|
||||
125
|
||||
00:08:51,864 --> 00:08:52,937
|
||||
de werkruimte.
|
||||
|
||||
126
|
||||
00:08:52,987 --> 00:08:56,469
|
||||
Ouders hebben geen account in de werkruimte.
|
||||
|
||||
127
|
||||
00:08:56,519 --> 00:08:58,716
|
||||
Voor hen is er maar één weg:
|
||||
|
||||
128
|
||||
00:08:58,766 --> 00:09:00,402
|
||||
iedereen met de link.
|
||||
|
||||
129
|
||||
00:09:00,452 --> 00:09:04,816
|
||||
Dat is openbaar, dus iedereen op internet met die link.
|
||||
|
||||
130
|
||||
00:09:04,866 --> 00:09:11,528
|
||||
Voor een schoolgids valt dat te overwegen, voor de andere GPT's in deze reeks niet.
|
||||
|
||||
131
|
||||
00:09:12,328 --> 00:09:19,220
|
||||
Onder GPT's, gemaakt door mij, staat de Schoolgids-assistent met Alleen ik ernaast.
|
||||
|
||||
132
|
||||
00:09:19,270 --> 00:09:23,536
|
||||
Hier zie je de zes GPT's uit deze reeks bij elkaar.
|
||||
|
||||
133
|
||||
00:09:24,336 --> 00:09:26,233
|
||||
Loop de controlelijst na.
|
||||
|
||||
134
|
||||
00:09:26,283 --> 00:09:28,180
|
||||
Staat de GPT in het menu?
|
||||
|
||||
135
|
||||
00:09:28,230 --> 00:09:32,385
|
||||
Noemt elk antwoord een hoofdstuk, met Bronnen eronder?
|
||||
|
||||
136
|
||||
00:09:32,435 --> 00:09:36,278
|
||||
Zegt hij het als iets niet in de schoolgids staat?
|
||||
|
||||
137
|
||||
00:09:36,328 --> 00:09:39,471
|
||||
Geeft hij geen oordeel over een leerling?
|
||||
|
||||
138
|
||||
00:09:39,521 --> 00:09:44,377
|
||||
En staat het snelle model ingesteld, met zoeken op het web uit?
|
||||
|
||||
139
|
||||
00:09:44,427 --> 00:09:48,894
|
||||
Gaat het mis, dan is het bijna altijd een van twee dingen:
|
||||
|
||||
140
|
||||
00:09:48,944 --> 00:09:55,279
|
||||
het zware model slaat het kennisbestand over, of het bestand is nog niet verwerkt.
|
||||
|
||||
141
|
||||
00:09:55,329 --> 00:10:00,936
|
||||
Wacht een halve minuut na het uploaden en zet Denkinspanning op Instant.
|
||||
|
||||
142
|
||||
00:10:01,736 --> 00:10:08,498
|
||||
De handleiding, de instructie om te plakken en alle schermafbeeldingen staan in de repository.
|
||||
|
||||
143
|
||||
00:10:08,548 --> 00:10:12,484
|
||||
In de volgende video bouwen we de Ouderbrief-assistent:
|
||||
|
||||
144
|
||||
00:10:12,534 --> 00:10:19,658
|
||||
een GPT die eerst vragen stelt en dan een brief herschrijft volgens de schrijfwijzer van de school.
|
||||
|
||||
145
|
||||
00:10:19,708 --> 00:10:20,288
|
||||
Tot dan.
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user