8c7801d661
Co-Authored-By: Claude Opus 5 <noreply@anthropic.com>
357 lines
7.7 KiB
Plaintext
357 lines
7.7 KiB
Plaintext
1
|
|
00:00:00,000 --> 00:00:03,906
|
|
Dit is de tweede video van de reeks GPT's voor school.
|
|
|
|
2
|
|
00:00:03,956 --> 00:00:06,323
|
|
Je bouwt de Ouderbrief-assistent:
|
|
|
|
3
|
|
00:00:06,373 --> 00:00:12,770
|
|
een GPT die een wollige conceptbrief herschrijft volgens de schrijfwijzer van de school.
|
|
|
|
4
|
|
00:00:12,820 --> 00:00:18,411
|
|
B1-niveau, u en je, een vaste opbouw, en een lijstje van wat er is veranderd.
|
|
|
|
5
|
|
00:00:18,461 --> 00:00:24,492
|
|
Op verzoek maakt hij van dezelfde brief een bericht voor de ouderapp of de website.
|
|
|
|
6
|
|
00:00:24,542 --> 00:00:28,228
|
|
De stappen in de editor ken je uit de eerste video.
|
|
|
|
7
|
|
00:00:28,278 --> 00:00:30,352
|
|
Hier gaat het om twee dingen:
|
|
|
|
8
|
|
00:00:30,402 --> 00:00:37,728
|
|
de schrijfwijzer als kennisbestand, en een GPT die eerst vragen stelt voordat hij aan het werk gaat.
|
|
|
|
9
|
|
00:00:38,528 --> 00:00:39,598
|
|
Drie afspraken.
|
|
|
|
10
|
|
00:00:39,648 --> 00:00:42,509
|
|
Plak alleen brieven aan groepen ouders.
|
|
|
|
11
|
|
00:00:42,559 --> 00:00:51,765
|
|
Een brief over een individuele leerling, met naam, cijfers of verzuim, hoort in een persoonlijk gesprek en niet in een chat.
|
|
|
|
12
|
|
00:00:51,815 --> 00:00:56,393
|
|
Wat je plakt, staat in de gespreksgeschiedenis van je account.
|
|
|
|
13
|
|
00:00:56,443 --> 00:01:06,919
|
|
In een werkruimte van de school wordt het niet gebruikt voor training; verwijder gesprekken met concepten die niet bewaard hoeven te blijven.
|
|
|
|
14
|
|
00:01:06,969 --> 00:01:09,979
|
|
En de GPT herschrijft, de mens verstuurt.
|
|
|
|
15
|
|
00:01:10,029 --> 00:01:16,548
|
|
Brieven aan een hele afdeling gaan volgens de schrijfwijzer langs het team communicatie.
|
|
|
|
16
|
|
00:01:16,598 --> 00:01:20,480
|
|
Dat verandert niet omdat een GPT ze heeft nagekeken.
|
|
|
|
17
|
|
00:01:21,280 --> 00:01:27,659
|
|
Open de editor via chatgpt punt com slash gpts slash editor en klik op Configureren.
|
|
|
|
18
|
|
00:01:27,709 --> 00:01:33,706
|
|
Typ de naam en de beschrijving, en plak de instructie uit instructies punt txt.
|
|
|
|
19
|
|
00:01:33,756 --> 00:01:37,380
|
|
De instructie heeft een werkwijze in zes punten.
|
|
|
|
20
|
|
00:01:37,430 --> 00:01:39,294
|
|
Pas de schrijfwijzer toe.
|
|
|
|
21
|
|
00:01:39,344 --> 00:01:45,264
|
|
Vraag eerst voor wie de brief is als dat niet duidelijk is, en ga niet gokken.
|
|
|
|
22
|
|
00:01:45,314 --> 00:01:54,066
|
|
Geef eerst de brief met onderwerpregel, en daaronder wat ik heb veranderd, maximaal vijf punten met de regel erbij.
|
|
|
|
23
|
|
00:01:54,116 --> 00:01:56,056
|
|
Verzin geen data of namen:
|
|
|
|
24
|
|
00:01:56,106 --> 00:01:59,501
|
|
ontbreekt iets, zet dan INVULLEN op die plek.
|
|
|
|
25
|
|
00:01:59,551 --> 00:02:03,634
|
|
Houd je bij de ouderapp en de website aan hoofdstuk 4.
|
|
|
|
26
|
|
00:02:03,684 --> 00:02:07,078
|
|
En wees kort, zonder inleiding of compliment.
|
|
|
|
27
|
|
00:02:07,128 --> 00:02:09,068
|
|
Eén zin verdient aandacht:
|
|
|
|
28
|
|
00:02:09,118 --> 00:02:12,130
|
|
lees de schrijfwijzer bij elke opdracht.
|
|
|
|
29
|
|
00:02:12,180 --> 00:02:18,100
|
|
Een GPT raadpleegt zijn kennisbestanden alleen als hij denkt dat het nodig is.
|
|
|
|
30
|
|
00:02:18,150 --> 00:02:24,683
|
|
Bij een herschrijfopdracht is dat niet vanzelfsprekend; met deze zin doet hij het wel.
|
|
|
|
31
|
|
00:02:24,733 --> 00:02:26,749
|
|
Dan drie gespreksopeningen:
|
|
|
|
32
|
|
00:02:26,799 --> 00:02:37,924
|
|
herschrijf deze brief, dubbele punt; maak van deze brief een bericht voor de ouderapp, dubbele punt; en welke regels staan er in de schrijfwijzer.
|
|
|
|
33
|
|
00:02:37,974 --> 00:02:45,016
|
|
De dubbele punt met een spatie erachter is voor de gebruiker, die plakt zijn brief erachter.
|
|
|
|
34
|
|
00:02:45,816 --> 00:02:49,134
|
|
Upload onder Kennis de schrijfwijzer.
|
|
|
|
35
|
|
00:02:49,184 --> 00:02:55,141
|
|
Kies onder Aangeraden model het snelle model, GPT 5.6 Sol instant.
|
|
|
|
36
|
|
00:02:55,191 --> 00:02:58,235
|
|
Rechts in Voorbeeld zie je meteen:
|
|
|
|
37
|
|
00:02:58,285 --> 00:03:02,695
|
|
het aangeraden model van de maker wordt gebruikt.
|
|
|
|
38
|
|
00:03:02,745 --> 00:03:05,517
|
|
Zet Afbeeldingen genereren uit.
|
|
|
|
39
|
|
00:03:05,567 --> 00:03:07,296
|
|
De rest blijft uit.
|
|
|
|
40
|
|
00:03:08,096 --> 00:03:15,375
|
|
Klik in Voorbeeld op herschrijf deze brief en plak de wollige brief uit de handleiding erachter:
|
|
|
|
41
|
|
00:03:15,425 --> 00:03:24,383
|
|
geachte ouders, middels dit schrijven, omtrent, in het kader van, z.s.m., d.m.v., met vriendelijke groet, de directie.
|
|
|
|
42
|
|
00:03:24,433 --> 00:03:26,597
|
|
De GPT herschrijft nog niets.
|
|
|
|
43
|
|
00:03:26,647 --> 00:03:28,276
|
|
Hij stelt twee vragen:
|
|
|
|
44
|
|
00:03:28,326 --> 00:03:36,216
|
|
voor welke klas of afdeling is de ouderavond, en wat is de uiterste datum om aanwezigheid door te geven.
|
|
|
|
45
|
|
00:03:36,266 --> 00:03:41,026
|
|
Dat is punt 2 van de werkwijze, en hij zegt er zelf bij waarom:
|
|
|
|
46
|
|
00:03:41,076 --> 00:03:45,656
|
|
dat moet volgens de schrijfwijzer in de eerste alinea staan.
|
|
|
|
47
|
|
00:03:46,456 --> 00:03:49,266
|
|
Geef antwoord, met een gat erin:
|
|
|
|
48
|
|
00:03:49,316 --> 00:03:54,809
|
|
voor klas 3 havo en 3 vwo, de uiterste datum weet ik nog niet.
|
|
|
|
49
|
|
00:03:54,859 --> 00:03:56,328
|
|
Nu komt de brief.
|
|
|
|
50
|
|
00:03:56,378 --> 00:03:57,669
|
|
Onderwerpregel:
|
|
|
|
51
|
|
00:03:57,719 --> 00:04:00,440
|
|
ouderavond klas 3 op 8 oktober.
|
|
|
|
52
|
|
00:04:00,490 --> 00:04:02,228
|
|
Drie korte alinea's.
|
|
|
|
53
|
|
00:04:02,278 --> 00:04:09,379
|
|
INVULLEN bij de datum, en INVULLEN naam en INVULLEN functie in de ondertekening.
|
|
|
|
54
|
|
00:04:09,429 --> 00:04:12,776
|
|
De GPT verzon geen datum en geen naam.
|
|
|
|
55
|
|
00:04:12,826 --> 00:04:19,888
|
|
Dat is punt 4, en het is de fout die je in een echte brief het minst snel ziet.
|
|
|
|
56
|
|
00:04:20,688 --> 00:04:21,577
|
|
Daaronder:
|
|
|
|
57
|
|
00:04:21,627 --> 00:04:23,549
|
|
wat ik heb veranderd.
|
|
|
|
58
|
|
00:04:23,599 --> 00:04:26,366
|
|
Vijf punten, elk met de regel.
|
|
|
|
59
|
|
00:04:26,416 --> 00:04:28,150
|
|
Kortere zinnen, B1.
|
|
|
|
60
|
|
00:04:28,200 --> 00:04:30,873
|
|
Middels en omtrent geschrapt:
|
|
|
|
61
|
|
00:04:30,923 --> 00:04:32,282
|
|
gewone woorden.
|
|
|
|
62
|
|
00:04:32,332 --> 00:04:32,845
|
|
Z.s.m.
|
|
|
|
63
|
|
00:04:32,895 --> 00:04:36,413
|
|
vervangen door een datum met INVULLEN.
|
|
|
|
64
|
|
00:04:36,463 --> 00:04:39,043
|
|
De klas in de eerste alinea.
|
|
|
|
65
|
|
00:04:39,093 --> 00:04:45,384
|
|
En een ondertekening met naam en functie in plaats van de directie.
|
|
|
|
66
|
|
00:04:46,184 --> 00:04:47,965
|
|
Vraag een ander kanaal:
|
|
|
|
67
|
|
00:04:48,015 --> 00:04:52,184
|
|
maak van dezelfde brief een bericht voor de ouderapp.
|
|
|
|
68
|
|
00:04:52,234 --> 00:04:58,315
|
|
Een kop, twee zinnen, de actie met INVULLEN, en opnieuw wat ik heb veranderd:
|
|
|
|
69
|
|
00:04:58,365 --> 00:05:04,285
|
|
onder tachtig woorden, één boodschap, één datum, één actie, geen inleiding.
|
|
|
|
70
|
|
00:05:04,335 --> 00:05:05,878
|
|
Precies hoofdstuk 4.
|
|
|
|
71
|
|
00:05:05,928 --> 00:05:09,301
|
|
Het antwoord stond er in een paar seconden.
|
|
|
|
72
|
|
00:05:09,351 --> 00:05:14,048
|
|
In de Copilot-versie duurde dezelfde brief ruim een minuut.
|
|
|
|
73
|
|
00:05:14,848 --> 00:05:15,966
|
|
Klik op Maken.
|
|
|
|
74
|
|
00:05:16,016 --> 00:05:20,471
|
|
Laat Alleen op uitnodiging staan en klik op Bijwerken.
|
|
|
|
75
|
|
00:05:20,521 --> 00:05:26,944
|
|
Delen met het team communicatie of de mentoren gaat zoals in de eerste video.
|
|
|
|
76
|
|
00:05:27,744 --> 00:05:29,677
|
|
Loop de controlelijst na.
|
|
|
|
77
|
|
00:05:29,727 --> 00:05:32,930
|
|
Vraagt de GPT eerst voor wie de brief is?
|
|
|
|
78
|
|
00:05:32,980 --> 00:05:35,627
|
|
Staat er een korte onderwerpregel?
|
|
|
|
79
|
|
00:05:35,677 --> 00:05:40,228
|
|
Staat er INVULLEN waar iets ontbreekt, en niets verzonnen?
|
|
|
|
80
|
|
00:05:40,278 --> 00:05:42,290
|
|
Vijf punten met een regel?
|
|
|
|
81
|
|
00:05:42,340 --> 00:05:45,781
|
|
En blijft de ouderapp onder tachtig woorden?
|
|
|
|
82
|
|
00:05:45,831 --> 00:05:50,302
|
|
Staat er een datum die je niet gaf, dan ontbreekt punt 4.
|
|
|
|
83
|
|
00:05:50,352 --> 00:05:56,411
|
|
Noemt wat ik heb veranderd geen regels, dan las de GPT de schrijfwijzer niet:
|
|
|
|
84
|
|
00:05:56,461 --> 00:06:03,600
|
|
kijk of het bestand onder Kennis staat en of de zin lees die bij elke opdracht erin staat.
|
|
|
|
85
|
|
00:06:04,400 --> 00:06:10,280
|
|
De handleiding, de instructie en de schrijfwijzer staan in de repository.
|
|
|
|
86
|
|
00:06:10,330 --> 00:06:14,423
|
|
In de volgende video bouwen we de Toetsweekplanner:
|
|
|
|
87
|
|
00:06:14,473 --> 00:06:19,296
|
|
een GPT die vragen stelt, rekent en een Excel-bestand maakt.
|
|
|
|
88
|
|
00:06:19,346 --> 00:06:23,764
|
|
Daarvoor zet je voor het eerst de code-interpreter aan.
|
|
|
|
89
|
|
00:06:23,814 --> 00:06:24,464
|
|
Tot dan.
|
|
|