# Ontwerpkaart: Ouderbrief-assistent **Bij de workshop AI Agents · ingevuld voorbeeld bij handleiding 3** LeX Consultancy B.V. · 20 september 2026 Zo ziet de kaart eruit als hij is ingevuld. Vorm: **Agent met kennisbank**, handleiding 3. Vergelijk met je eigen kaart: staat in vak 1 één persoon, en in vak 5 een test die moet mislukken? | 1. Voor wie | 2. Wat gaat erin | | --- | --- | | Een mentor die om 16:00 nog een brief over de excursie van volgende week moet versturen en drie wollige alinea's heeft staan. Wil dat de brief klinkt als de school, niet als hemzelf. | De conceptbrief of losse zinnen, geplakt in de chat. Als de klas of de gevraagde actie ontbreekt, vraagt de agent ernaar. | | 3. Wat komt eruit | 4. Waar moet hij zich aan houden | | --- | --- | | De herschreven brief met onderwerpregel, in de stijl van de schrijfwijzer (B1, u-vorm, opbouw), en daaronder "Wat ik heb veranderd": maximaal vijf punten met de regel erbij. Ontbrekende feiten als [INVULLEN]. | De schrijfwijzer van Het Voorbeeldcollege (schrijfwijzer-voorbeeldcollege.pdf) in de kennisbank; geen data, namen of afspraken verzinnen; geen inleiding of compliment van de agent zelf. | **5. Waaraan zie je dat het werkt** | Test | Wat gaat erin | Wat moet eruit komen | | --- | --- | --- | | 1 | Wollige brief over een ouderavond | Korte brief met datum, tijd, plaats en wat de ouder moet doen; vijf verbeterpunten | | 2 | Twee losse zinnen zonder klas | De agent vraagt eerst voor welke klas de brief is | | 3 (de lastige) | Brief zonder datum van de excursie | [INVULLEN] op de plek van de datum, geen verzonnen datum | **Wat deze kaart bepaalde** - Vak 1 en 2 bepaalden de invoervelden en de eerste vraag van de app. - Vak 4 bepaalde de vorm (Agent met kennisbank) en wat er in de kennisbank of bij de bestanden moest. - Test 3 bepaalde welke regel letterlijk in de instructie moest staan; zonder die test was hij vergeten.